Ziraat Fakültesi Bitki Koruma Bölümü 3. sınıf öğrencileri, "Böcek Sistematiği" dersi uygulamaları kapsamında, Türkiye’nin en zengin doğa tarihi koleksiyonlarından birine ev sahipliği yapan Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Kemaliye Hacı Ali Akın Meslek Yüksekokulu bünyesindeki Prof. Dr. Ali Demirsoy Doğa Tarihi Müzesi’ne 16 Mayıs 2026 tarihinde teknik bir gezi gerçekleştirdi.

Teorik Bilgi Sahada Somutlaştı

Bölüm öğretim üyeleri Doç. Dr. Mehmet KARACAOĞLU ve Dr. Öğr. Üyesi Olcay BOZDOĞAN’ın koordinatörlüğünde düzenlenen teknik gezide, geleceğin ziraat mühendisleri müzede sergilenen binlerce taksonu yerinde inceleme fırsatı buldu.

Ders kapsamında teorik olarak işlenen böcek morfolojisi, anatomisi ve klasifikasyonu (sınıflandırma) konuları, müzedeki zengin materyal çeşitliliği sayesinde somut birer deneyime dönüştü.

Farklı Takım ve Familyalara Ait Entomolojik Materyaller İncelendi

Teknik program kapsamında öğrenciler; Coleoptera (kınkanatlılar), Lepidoptera (kelebekler), Hemiptera (yarım kanatlılar), Diptera (sinekliler) ve Hymenoptera (zar kanatlılar) başta olmak üzere tarımsal açıdan önem arz eden pek çok böcek takımına ait familya ve tür teşhis karakteristiklerini yakından inceledi. Müzenin geniş entomoloji koleksiyonu, öğrencilerin böcek sistematiğindeki teşhis anahtarlarını kavrama yeteneklerine büyük katkı sağladı.

Zengin Herbaryum Koleksiyonu ve Konukçu İlişkileri

Gezinin bir diğer önemli ayağını ise müzede yer alan bitki herbaryumlarının incelenmesi oluşturdu. Bitki koruma disiplininin temelini oluşturan "Zararlı-Konukçu" ilişkisini daha iyi analiz edebilmek adına, bölge florasına ait kurutulmuş bitki örnekleri (herbaryumlar) incelendi. Öğrenciler, fitopatolojik ve entomolojik sürveylerde (alan taramalarında) bitki teşhisinin ve doğru örneklemenin önemini uzman rehberliğinde uygulamalı olarak gördü.

Geleceğin Araştırmacılarına İlham Veren Bir Deneyim

Doç. Dr. Mehmet KARACAOĞLU ve Dr. Öğr. Üyesi Olcay BOZDOĞAN, yaptıkları ortak değerlendirmede; bu tür teknik gezilerin öğrencilerin taksonomik bakış açısını geliştirdiğini, doğadaki biyoçeşitliliği ve ekosistem dengesini korumada ziraat mühendislerinin üstlendiği rolü kavramaları açısından kritik öneme sahip olduğunu belirttiler.

Kemaliye’nin eşsiz doğasında gerçekleştirilen bu teknik gezi, öğrencilerin hem akademik bilgi birikimlerini pekiştirdikleri hem de doğa tarihi mirasıyla buluştukları son derece verimli bir eğitim faaliyeti olarak tamamlandı.